Impulsan proyecto nacional para que se cree el boleto estudiantil gratuito
2012-09-18 09:10:05 |El senador “Nito” Artaza presentó un proyecto de ley para que se establezca un régimen tarifario especial del boleto estudiantil gratuito a nivel nacional.
El proyecto abarca a todos los medios de transporte, ya sea automotor, ferroviario, urbano, interurbano, suburbano y subterráneo en el caso de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
“En las provincias, para acceder a la educación superior, muchos alumnos deben recorrer grandes distancias desde sus domicilios hasta las instituciones educativas a valores que en general inciden en el acceso del estudiante a la formación por falta de recursos. Quienes viven en pueblos o parajes, por su parte, deben trasladarse a centros urbanos y esto genera un valor agregado que muchas familias no pueden afrontar. Nuestra propuesta apunta a solucionar éstos problemas para que el costo del pasaje no sea un factor de relevancia por el cual no se pueda acceder a la educación”, señaló Artaza.
El proyecto propone, también, que los alumnos de niveles primarios cuenten con un beneficio doble para que puedan trasladarse junto a un acompañante.
El Régimen Tarifario Especial que contempla el proyecto comprende la totalidad del trayecto que realice el estudiante desde su domicilio hasta el establecimiento educativo al que concurre en la modalidad “Servicio Regular” y categoría “Común”.
Los beneficiarios que deseen acceder a los servicios “Diferenciales”, por su parte, deberán abonar la diferencia entre el costo del pasaje del servicio “Común” y el “Diferencial”.
“En las provincias, para acceder a la educación superior, muchos alumnos deben recorrer grandes distancias desde sus domicilios hasta las instituciones educativas a valores que en general inciden en el acceso del estudiante a la formación por falta de recursos. Quienes viven en pueblos o parajes, por su parte, deben trasladarse a centros urbanos y esto genera un valor agregado que muchas familias no pueden afrontar. Nuestra propuesta apunta a solucionar éstos problemas para que el costo del pasaje no sea un factor de relevancia por el cual no se pueda acceder a la educación”, señaló Artaza.
El proyecto propone, también, que los alumnos de niveles primarios cuenten con un beneficio doble para que puedan trasladarse junto a un acompañante.
El Régimen Tarifario Especial que contempla el proyecto comprende la totalidad del trayecto que realice el estudiante desde su domicilio hasta el establecimiento educativo al que concurre en la modalidad “Servicio Regular” y categoría “Común”.
Los beneficiarios que deseen acceder a los servicios “Diferenciales”, por su parte, deberán abonar la diferencia entre el costo del pasaje del servicio “Común” y el “Diferencial”.
